| 4年間の活動記録（主な一般質問内容） |
| 1回目 15年9月 |
・「三重県教育振興ビジョン」第二次推進計画の検証について
・障がい者福祉の取組みについて
・市町村合併後の三重県の姿について
（名張市に対する今後の県政のありかたについて） |
| 2回目 16年6月 |
・三重の「住まい」について
（県の環境政策と木材振興施策、知的障がい者グループホーム、住宅耐震改修についてなど）
・中部国際空港上海アクセスについて |
| 3回目 17年2月 |
・「三重県教育振興ビジョン」第三次推進計画
（心を大切にする教育）
について
・
教職員に関する人材育成について
・障がい者福祉について
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4回目 17年12月
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・構造計算偽造問題について
・障害者自立支援法について
・青少年健全育成について
・地域（名張）振興策について |
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5回目 18年9月
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・倫理社会の構築について
（教育のありかたについて）
・福祉社会の構築について
（少子化対策および障がい者自立支援・社会参加について）
・県土基盤の構築について
（第二名阪道路構想の提案）
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6回目 19年2月
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・教育再生会議について
・障がい者の雇用について
・国道368号4車線化
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7回目 20年3月
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・教育の再生について
・障がい者雇用について
・安全安心の道づくり
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8回目 20年12月
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・教育の再生について
(1)人格を育てる教育について
(2)次期教育振興ビジョンについて
・障がい者福祉施策
(1)みえ障がい者福祉プランについて
(2)精神障がい者の地域移行について
・地域再生について
(1)地域格差と地域再生について
(2)地域づくりについて
・県立博物館について
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9回目 21年 6月
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・三重の暮らしについて
(1)「この国のあり方」について
(2)「美し国おこし・三重」事業について
(3)地域コミュニティバスについて
・三重の学びについて
(1)「社会」に学ぶ
(2)「家庭」に学ぶ
(3)「本」に学ぶ
・三重の働きについて
(1)景気雇用対策
(2)補正予算
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10回目 22年 6月
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・この国のあり方
(1)「この国」を実現する政策の方向について
(2)「この国」を実現する政府のあり方について
・教育改革
(1)「全国学力テスト」について
(2)「教科書の改訂」について
(3)「授業時数」について
(3)「中高一貫教育」について
・耐震化対策
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